Gramática mal-amada
O princípio de uma bela inimizade
«“O pior são as funções sintáticas.” “Para mim, o mais difícil são as orações e os verbos.” Rodrigo e Carolina, ambos de 15 anos, estão entre os mais de 105 mil alunos que hoje fazem o exame de Português do 9. º ano e os seus receios são comuns: a gramática. Já os professores temem que eles metam água na interpretação dos episódios d’Os Lusíadas, que neste ano são diferentes e têm “conceitos mais abstratos”. […] Já Paulo Feytor Pinto, ex-presidente da APP e coordenador de estágios de outros docentes, acredita que o problema está na forma como a matéria é dada. “A gramática é dada de forma muito teórica. Os alunos sabem que a resposta é assim porque o professor disse.”» («Alunos têm medo da gramática, os professores temem ‘Os Lusíadas’», Ana Bela Ferreira, Diário de Notícias, 17.06.2014, p. 24).
[Texto 4727]